Bien Jóvenes.
En clase vimos este inspirador Cortometraje con un mensaje de esperanza, de motivación, de reto. Historia excepcional con un gran mensaje.
Si quieren verlo de nuevo, más abajo lo podrán ver, junto con la actividad en el aula y para la casa.
ACTIVIDAD SOBRE "EL CIRCO DE LA MARIPOSA"
En Clase:
A. EN EL CIRCO DE VARIEDADES:
1. ¿Qué palabras utiliza el showman al presentar a las personas del Show de rarezas y curiosidades?
2. Cómo ven a Will, el “hombre sin extremidades”?, el público, ¿cómo lo ve?
3. ¿Qué se mira en este espectáculo?
4. ¿Qué has sentido al ver esta parte del vídeo?
5. ¿Alguna vez te has sentido como las personas que forman parte de este show?
6. ¿Has mirado en alguna ocasión de este modo a las personas con las que convives? , ¿y a otras personas que no conoces?
7. Los demás, ¿cómo crees que te miran a ti?- ¿Alguna vez te has sentido como las personas que forman parte de este show?
B. EN EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS:
1. ¿Por qué crees que tiene este nombre?
2. ¿Qué palabras utiliza Méndez para presentar a los miembros de su circo?
3. ¿Cómo ven a Will los miembros del circo? ¿y el público?
4. ¿Qué valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo?
5. ¿Por qué abraza a Will el niño de las muletas?, y su madre ¿por qué le da las gracias?
6. ¿Por qué Will se siente bien en el Circo?
7. ¿Qué siente Will cuando ve que puede andar y nadar?
8. ¿Alguna vez te has sentido como si formaras parte del Circo de las Mariposas?, ¿Cuándo?
Para la casa:
1. ¿Qué valores o contravalores se promueven en el primer circo? ¿y en el segundo?
2. ¿Qué pasa cuando alguien nos valora? Para responder en concreto, piensa en personas que te valoran.
3. La mitad de la clase asumirá el papel de Will y escribirá una carta al empresario del primer circo. La otra mitad hará lo mismo con el dueño del Circo de las Mariposas.
4. Califica el vídeo de 1 a 10 puntos y explica tu calificación.
5. ¿Qué enseñanzas podemos extraer de esta historia para nuestra vida personal?
6. ¿Quieres ponerte alguna meta especial de aquí al final de año? Si es así, ¿qué cosas debes hacer para conseguirla?
C. PARA PENSAR:
1. La oruga se convierte en mariposa ¿qué significado puede tener en el vídeo que has visto?
2. En tu vida con qué te identificas mejor, ¿con la oruga metida en su capullo o con la mariposa?, ¿con qué crees te identifican más tus amigos, tu familia
Espero que les haya gustado. =)
"Aunque el camino resulte difícil, siempre podremos alcanzar nuestro propósito, si creemos que es posible”.
Salmos 138.8
